Kreative Trøndelag
Adolf Øiens skole > Om oss > Satsingsområder > Entreprenørskap

Entreprenørskap

På Adolf Øiens skole har vi de siste årene satset tungt på entreprenørskap. Vi jobber godt på de aller fleste områdene nevnt nedenfor, men skal bli enda bedre gjennom en målrettet satsning. Vi på Adolf Øien er stolte av våre ungdomsbedrifter. I 2007/08 vant bedriften "Safepram" førstepris i NM i ungdomsbedrift.

Adolf Øiens skole arbeider tett opp mot Ungt Entreprenørskap, næringsliv og offentlig forvaltning, og vi benytter oss ofte av skolens meget gode beliggenhet for å holde kontakt opp mot andre interessegrupper.

 

Vant for beste
forretningsplan

TrondheimsQuiz UB gjorde suksess med sitt brettspill med spørsmål fra Trondheim. De stakk av med den gjeve prisen for beste forretningsplan under NM for ungdomsbedrifter våren 2006.
Les mer i Sparebankbladet.

Solgte forretningsideen
sin til Neste Stopp

En ungdomsbedrift ved Adolf Øiens skole designet "partytaska" - en liten veske med plass til det aller nødvendigste.

Neste Stopp syntes ideen var så god at de kjøpte ideen og har satt igang produksjon.
Les mer i Adressa:

  • Ungdomsbedrift
    • en pedagogisk metode hvor arbeidet er deltakerstyrt, eksemplarisk og resultatorientert. Spesielt fint med slike bedrifter er at elevene utvikler ansvar, arbeidsvaner, lærelyst og nysgjerrighet. Elevene oppretter, driver og avvikler en reell bedrift, og det er hele tiden de selv som bestemmer hvordan bedriften skal bli.
  • Simulert bedrift
    • driver et slags spill hvor man går inn i ulike roller og leker bedrift. Metoden lar elevene få viktige kunnskaper om, og innsyn i virkelige sider i næringslivet.
  • Partnerskapsbedrifter og nærmiljø
    • gir elevene muligheter til å få innsyn i næringslivet gjennom bedriftsbesøk, faste forelesere fra bedrifter, utplassering, prosjektarbeid i samarbeid med bedriftene, og eventuelt hospitering av lærere og adopsjon av klasser. Partnerskapsbedrifter kan også være aktuelle i forbindelse med veiledning og hjelp med elevbedrifter
  • Nettverksskoler
    • Er nyttige i forhold til å utveksle erfaring og fagkunnskap om entreprenørskap. Skolene kan kontakte hverandre for informasjon, noe som også kan er like aktuelt over landegrensene. IKT vil er et essensielt arbeidsverktøy for å opprettholde et nettverk, og både lærere og ledelse bør føre kontakt. Det er også viktig at skolene kommuniserer om noe spesifikt i nettverket

Utskriftsvennlig versjon